• Скопје и Будимпешта, 29 септември 2008 – Македонија би можела да биде водечки модел
    за вклучување на Ромите , со нејзината посветеност на мултиетничката демократија.
    Сепак, кога станува збор за образованието, има многу малку достапни информации за
    учеството на Ромите и нивните достигнувања така што не постои начин да се
    покажат резултати, добри или лоши. Всушност, достапните информации сугерирараат
    дека децата Роми најчесто не го завршуваат образованието, а ониe кои ќе го завршат
    немаат стекнато вештини кои им се потребни во наоѓањето работа после
    матурирањето. Како членка на “Декада за вклучување на Ромите 2005-2015“ Македонија
    им се придружи на меѓународните напори да се идентификуваат проблемите со кои се
    соочува ромската заедница а работата на граѓанските општествени групи е фокусирана
    на приближувањето на ромските заедници до училиштата. Со вистинска посветеност,
    Маедонија се уште има можност да покаже вистински напредок во образованието на
    Ромите. Продолжува…